Es posible que los que sois más mayores sepáis cuál es el significado de esta palabra, pero igual los más txikis la habéis oído alguna vez y no conozcáis su sentido.
Siempre nos suele gustar mirar el significado de las palabras con las que trabajamos en el diccionario de la Real Academia de la Lengua e investigar un poco su origen. Hemos buscado su significado “SIMETRÍA:Correspondencia exacta en forma, tamaño y posición de las partes de un todo” Es decir, usamos este término para expresar la igualdad entre las dos partes o lados de algo.
A la recta que dibujamos para dividir la figura en dos la llamamos eje de simetría.
Si doblásemos estas dos imágenes, todas sus partes coincidirían. Son totalmente simétricas.
A lo largo de la historia del arte, la simetría ha sido una de las formas usadas por los artistas para organizar las pinturas o las esculturas. Esta forma de ordenar nos transmite siempre una sensación de equilibrio, armonía, calma, belleza, orden y serenidad. Pero esto, a su vez puede resultarnos un poco monótono…
Como veis en estas imágenes del Antiguo Egipto, del Románico y del Renacimiento, los elementos aparecen organizados en base a una figura central, que es la protagonista de la escena. Y a ambos lados se organizan el resto de los personajes de una forma más o menos parecida. Todo es muy serio, ¿verdad? No nos dan muchas ganas de saltar y bailar cuando vemos estas imágenes. Casi nos dan más ganas de quedarnos quietos y en silencio, casi sin respirar, esperando a ver si pasa algo….
Esto de la simetría se produce en muchos aspectos de nuestras vidas: en la biología, en la física, en la música, en juegos o en el lenguaje. Investigad un poco sobre ello. Puede resultaros divertido. Por ejemplo, en el lenguaje a esa simetría se le llama “palíndromo”. Vaya “palabreja”, ¿eh? Son frases o palabras que se pueden leer tanto de derecha a izquierda como en sentido contrario. Os ponemos un ejemplo, pero buscad. Hay muchos en el lenguaje: “la ruta nos aportó otro paso natural” .
En la música también puede aparecer la simetría. Bach que ha sido uno de los grandes músicos de la historia, compuso una pieza titulada “ el cánon del cangrejo”. Al igual que el cangrejo que camina hacia atrás, esta pieza puede ser tocada de adelante hacia atrás o al revés y suena la misma melodía. Es como un palíndromo musical. Os pongo el enlace para que podáis ver la partitura y escuchar cómo suena dicha pieza.
Y nosotros, ¿somos simétricos? ¿Qué opináis?
Tenemos un cuerpo y dos brazos y dos piernas,una a cada lado, con dos manos y dos pies y sus correspondientes dedos en cada uno de ellos….
¿Bueno y cuando nos miramos al espejo qué es lo que vemos?
Tenemos una nariz en el centro, y una boca; un ojo a cada lado de la nariz. Tenemos dos orejas, dos cejas …Parece ser que tenemos los mismos elementos en un lado y en el otro, no?
Pero fijaros no somos, tan tan simétricos. He cogido la fotografía del rostro de un hombre maduro. Si observamos bien, empezamos a notar diferencias. ¿las veis? ¿Podríais decirme algunas? ¿marcarlas con un rotulador?
He hecho una trampa con esta foto para comprobar si somos realmente simétricos. Saber esto es muy importante para los y las artistas que se dedican a pintar retratos. Tienen que observar muy atentamente las diferencias que se producen entre una parte y otra del rostro. He cortado la imagen por la mitad y he copiado dos veces cada una de las partes, creando dos rostros diferentes con el mismo rostro. Cuando lo veáis lo vais a entender.
Curioso, ¿verdad? Pueden parecernos personas diferentes.
1ª PROPUESTA
Miraos un buen rato en el espejo, como queriendo haceros un magnífico retrato. Mirad si vuestros dos ojos son exactamente iguales, si vuestra boca está algo torcida o no, si el párpado cae más encima de un ojo que de otro, si la nariz es más redonda o más puntiaguda..…
Después les vais a poner a “posar” un ratito pequeño al aita, a la ama, a vuestros hermanos y hermanas si los tenéis, o cuando estéis con amigos y amigas, pedidles que se queden quietos y en silencio mirándoos un ratito. Y estudiad si son TOTALMENTE SIMÉTRICOS O NO.
2ª PROPUESTA
Os voy a pasar a continuación un montón de imágenes y quiero que me digáis cuáles de ellas son simétricas y cuáles no. ¡Algunas tienen trampa! Podéis comentarlas en familia. Seguro que no todos estaréis de acuerdo en todo o al menos, os entraran dudas en algunos casos. ¡Que lo disfrutéis! Allá van:
Siempre nos suele gustar mirar el significado de las palabras con las que trabajamos en el diccionario de la Real Academia de la Lengua e investigar un poco su origen. Hemos buscado su significado “SIMETRÍA:Correspondencia exacta en forma, tamaño y posición de las partes de un todo” Es decir, usamos este término para expresar la igualdad entre las dos partes o lados de algo.
A la recta que dibujamos para dividir la figura en dos la llamamos eje de simetría.
Si doblásemos estas dos imágenes, todas sus partes coincidirían. Son totalmente simétricas.
A lo largo de la historia del arte, la simetría ha sido una de las formas usadas por los artistas para organizar las pinturas o las esculturas. Esta forma de ordenar nos transmite siempre una sensación de equilibrio, armonía, calma, belleza, orden y serenidad. Pero esto, a su vez puede resultarnos un poco monótono…
Como veis en estas imágenes del Antiguo Egipto, del Románico y del Renacimiento, los elementos aparecen organizados en base a una figura central, que es la protagonista de la escena. Y a ambos lados se organizan el resto de los personajes de una forma más o menos parecida. Todo es muy serio, ¿verdad? No nos dan muchas ganas de saltar y bailar cuando vemos estas imágenes. Casi nos dan más ganas de quedarnos quietos y en silencio, casi sin respirar, esperando a ver si pasa algo….
En la música también puede aparecer la simetría. Bach que ha sido uno de los grandes músicos de la historia, compuso una pieza titulada “ el cánon del cangrejo”. Al igual que el cangrejo que camina hacia atrás, esta pieza puede ser tocada de adelante hacia atrás o al revés y suena la misma melodía. Es como un palíndromo musical. Os pongo el enlace para que podáis ver la partitura y escuchar cómo suena dicha pieza.
Y nosotros, ¿somos simétricos? ¿Qué opináis?
Tenemos un cuerpo y dos brazos y dos piernas,una a cada lado, con dos manos y dos pies y sus correspondientes dedos en cada uno de ellos….
¿Bueno y cuando nos miramos al espejo qué es lo que vemos?
Tenemos una nariz en el centro, y una boca; un ojo a cada lado de la nariz. Tenemos dos orejas, dos cejas …Parece ser que tenemos los mismos elementos en un lado y en el otro, no?
Pero fijaros no somos, tan tan simétricos. He cogido la fotografía del rostro de un hombre maduro. Si observamos bien, empezamos a notar diferencias. ¿las veis? ¿Podríais decirme algunas? ¿marcarlas con un rotulador?
He hecho una trampa con esta foto para comprobar si somos realmente simétricos. Saber esto es muy importante para los y las artistas que se dedican a pintar retratos. Tienen que observar muy atentamente las diferencias que se producen entre una parte y otra del rostro. He cortado la imagen por la mitad y he copiado dos veces cada una de las partes, creando dos rostros diferentes con el mismo rostro. Cuando lo veáis lo vais a entender.
Curioso, ¿verdad? Pueden parecernos personas diferentes.
1ª PROPUESTA
Miraos un buen rato en el espejo, como queriendo haceros un magnífico retrato. Mirad si vuestros dos ojos son exactamente iguales, si vuestra boca está algo torcida o no, si el párpado cae más encima de un ojo que de otro, si la nariz es más redonda o más puntiaguda..…
Después les vais a poner a “posar” un ratito pequeño al aita, a la ama, a vuestros hermanos y hermanas si los tenéis, o cuando estéis con amigos y amigas, pedidles que se queden quietos y en silencio mirándoos un ratito. Y estudiad si son TOTALMENTE SIMÉTRICOS O NO.
2ª PROPUESTA
Os voy a pasar a continuación un montón de imágenes y quiero que me digáis cuáles de ellas son simétricas y cuáles no. ¡Algunas tienen trampa! Podéis comentarlas en familia. Seguro que no todos estaréis de acuerdo en todo o al menos, os entraran dudas en algunos casos. ¡Que lo disfrutéis! Allá van:
